JÁ LESTE UM CONTO HOJE?
Esta semana, iniciámos esta atividade que integra o Projeto Cultural de Escola, no âmbito do Plano Nacional das Artes em parceria com a bibliotecas do agrupamento. Aproveitámos a Semana Ubuntu da Empatia e escolhemos contos de forma criteriosa que estão a ser lidos em todas as turmas da Escola Conde de Vilalva de Évora, por todos os colaboradores que integram a equipa das bibliotecas do nosso agrupamento.
#Escolaaler

No dia 16/02, no anfiteatro da Escola Secundária André de Gouveia, decorreu uma palestra sobre “Dependências sem substâncias”, dinamizada pelo Coordenador do Centro de Respostas Integradas do Alentejo Central, Doutor Paulo de Jesus.
Nesta palestra, dirigida às turmas de 11.º ano e 1.º anos dos Cursos Profissionais, foram discutidas causas e consequências de dependências, com e sem substâncias, alertando-se para o facto de o Alentejo ser a região do país onde a incidência mais se faz sentir nas faixas etárias dos alunos presentes.
Os alunos participaram com interesse, mostrando-se motivados e participativos na discussão, que foi brilhantemente dinamizada pelo orador.

Celebremos os afetos com o Correio do Elogio!

Numa parceria entre as bibliotecas escolares e o clube UBUNTU, esta iniciativa tem convidado toda a comunidade educativa a escrever uma carta de elogio, uma carta de amigo ou mesmo de amor, durante esta semana - Semana Ubuntu da Empatia.

Os alunos têm participado com grande entusiasmo nesta atividade que celebra, de facto, os afetos, nas bibliotecas das escolas Conde de Vilalva, Galopim de Carvalho, Canaviais, Azaruja e Frei Aleixo.

"Escrever evoca empatia de uma maneira que poucas coisas podem fazer."

Erin Gruwell

Na biblioteca da Escola Conde de Vilalva, funcionam os Clubes de Leitura em português e inglês, todas as quartas-feiras, à tarde, destinados aos alunos de 2.°ciclo, dinamizados pelas nossas colaboradoras Angelina Costa e Fátima Caeiro.

Com o presente projeto entende-se que a leitura não tem de ser uma atividade solitária, podendo cada CLE ser um lugar de encontro e interação, onde as crianças podem melhorar as suas competências, trocar ideias e desenvolver o sentido crítico, compartilhando as suas experiências e descobertas, fazendo-se leitores a partir dos livros.
Com os CLE abrem-se novas possibilidades de motivação para a descoberta dos livros, uma vez que, colocando a tónica numa leitura por prazer, se estabelece um diálogo de complementaridade com a leitura orientada em sala de aula, com os contratos de leitura escolares e com a leitura autónoma e partilhada.

O Agrupamento de Escolas André de Gouveia, com a colaboração do Clube UBUNTU, vem por este meio desafiar todos os alunos e suas famílias a serem solidários, para com os povos turco e sírio.

Solicitamos o vosso apoio na recolha de roupa de inverno, produtos alimentares não perecíveis e enlatados, leite em pó, fraldas, produtos de higiene, tendas, colchões de campismo, mantas, sacos-cama, garrafas térmicas e lanternas, que serão entregues no corredor humanitário estabelecido com a Cáritas e Cruz Vermelha Portuguesa. 

Com esta iniciativa pretende-se desenvolver nos alunos e na comunidade local competências de solidariedade, de entreajuda e partilha, bem como ajudar a minorar o sofrimento daqueles que estão privados de uma vida normal.

A fase de escola do Concurso Nacional de Leitura decorreu no final do mês de janeiro, nas bibliotecas do ensino básico do agrupamento.

Os alunos apurados para a fase municipal do CNL foram os seguintes:

1.ºciclo: Matilde Carvalheira – 4.ºano - Escola de Canaviais

Joana Cavalheiro – 4.ºano – Escola Galopim de Carvalho

Tomás Bate Pé – 4.ºano – Escola de Frei Aleixo

2.ºciclo: Mariana Soares – 6.º E – Escola Conde de Vilalva

Beatriz Duarte – 6.º E – Escola Conde de Vilalva

Maria Teresa Barreto – 6.ºB – Escola Conde de Vilalva

3.º ciclo: Miguel Cavalheiro – 8.ºF – Escola Conde de Vilalva

Carolina Peças – 8.ºB – Escola Conde de Vilalva

Mariana Cavaco – 8.ºB – Escola Conde de Vilalva

A próxima fase decorrerá no dia 23 de fevereiro.